著者典拠情報

標目形:
矢野, 智司(1954-)||ヤノ, サトジ
属性:
Personal
場所:
神戸
日付:
1954
から見よ参照形:
Yano, Satoji
Yano, Satozi
注記:
京都大学教育学部助教授(教育人間学講座)(1996年3月現在)→同大学大学院教育学研究科教授(2014.3)
SRC:教育のパラドックス/パラドックスの教育 / 加野芳正, 矢野智司編 (東信堂, 1994.6) の奥付による
EDSRC:ソクラテスのダブル・バインド : 意味生成の教育人間学 / 矢野智司著 (世織書房, 1996.3) 奥付により出生地の「兵庫県」を修正
EDSRC:「スタンダード作り」成果報告書 : E.FORUM共同研究プロジェクト (プロジェクトS) / 矢野智司, 西岡加名恵編 (京都大学大学院教育学研究科, 2014.3)より職位を更新
著者典拠ID:
DA08395365


1.

図書

図書
皇紀夫, 矢野智司編
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1999.11
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2.

図書

図書
矢野智司著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1995.6
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3.

図書

図書
位田隆一 [ほか] 編
出版情報: 京都 : 京都大学学術出版会, 2010.3
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4.

図書

図書
矢野智司 [ほか] 編
出版情報: 横浜 : 世織書房, 2009.8
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5.

図書

図書
矢野智司, 桑原知子編
出版情報: 大阪 : 創元社, 2010.11
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6.

図書

図書
高見茂, 杉本均, 南部広孝編著
出版情報: 東京 : 協同出版, 2018.10
シリーズ名: 教職教養講座 ; 第13巻
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7.

図書

図書
加野芳正, 矢野智司編
出版情報: 東京 : 東信堂, 1994.6
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8.

図書

図書
秋田喜代美編 ; 遠藤利彦 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.7
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 3
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9.

図書

図書
亀山佳明, 麻生武, 矢野智司編
出版情報: 東京 : 新曜社, 2000.3
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10.

図書

図書
佐藤学, 今井康雄編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2003.3
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目次情報: 続きを見る
想像力と創造性の教育へ : アートと子どもの結合の諸相 佐藤学著
子どもの美的経験の意味 今井康雄著
子どもの遊び体験における創造的瞬間 : 体験を反復する創造性のコミュニケーション論 矢野智司著
レッジョ・エミリアの教育学 : 幼児の100の言葉を育む 秋田喜代美著
シュタイナー教育のアート : 「フォルメンが想像力を育む」とはどういうことか 西平直著
音楽療法との対話 : 「音楽の力」についての一試論 真壁宏幹著
ドイツにおける美的人間形成の展開 : 芸術活動による暴力克服の試み 藤川信夫著
アートとしての演劇と教育 : 額縁 (frame) を破るもの 栗原浪絵著
民俗芸能を学ぶ子どもたち : 2つの神楽の伝承事例を通して 生田久美子著
スポーツの美学とアート教育 樋口聡著
レイアウトと知覚 佐々木正人著
子どもたちのアートプログラム 和多利恵津子著
アーティストと子どもたちの幸福 (しあわせ) な出会い 堤康彦著
野村誠と子どもたちの共同作曲 野村誠著
鑑賞教育の可能性をさぐる 塚田美紀著
子どもの身体とダンス 中嶋夏著
アート教育とコンピューター 苅宿俊文著
想像力と創造性の教育へ : アートと子どもの結合の諸相 佐藤学著
子どもの美的経験の意味 今井康雄著
子どもの遊び体験における創造的瞬間 : 体験を反復する創造性のコミュニケーション論 矢野智司著