1.

図書
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1. 自己調整学習 : 理論と実践の新たな展開へ
自己調整学習研究会編
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2012.4
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2.

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2. 新人が学ぶということ : 認知学習論からの視点. 新版
今井むつみ, 野島久雄, 岡田浩之著
出版情報: 東京 : 北樹出版, 2012.4
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3.

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3. 「内なる目」としてのメタ認知 : 自分を自分で振り返る
丸野俊一編集
出版情報: 東京 : 至文堂, 2008.12
シリーズ名: 現代のエスプリ ; No.497
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4.

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4. 理解するってどういうこと? : 「わかる」ための方法と「わかる」ことで得られる宝物
エリン・オリヴァー・キーン著 ; 山元隆春, 吉田新一郎訳
出版情報: 東京 : 新曜社, 2014.10
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5.

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5. 授業の心理学 : 認知心理学からみた教育方法論
栗山和広編著
出版情報: 東京 : 福村出版, 2014.2
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6.

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6. 学習の心理 : 行動のメカニズムを探る. 第2版
実森正子, 中島定彦共著
出版情報: 東京 : サイエンス社, 2019.11
シリーズ名: コンパクト新心理学ライブラリ ; 2
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7.

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7. 拡張による学習 : 発達研究への活動理論からのアプローチ. 完訳増補版
ユーリア・エンゲストローム著 ; 山住勝広訳
出版情報: 東京 : 新曜社, 2020.3
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8.

図書
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8. 学習と言語の心理学 = Psychology of learning and language
中島定彦著
出版情報: 京都 : 昭和堂, 2020.6
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9.

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9. 学習心理学 : 行動と認知
山内光哉, 春木豊編著
出版情報: 東京 : サイエンス社, 1985.5
シリーズ名: 図説心理学 ; 6
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10.

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10. シナゴジー理論 : 教育・訓練・能力開発の新しい戦略
ジェーン・S.ムートン,ロバート・R.ブレーク共著 ; 田中敏夫〔ほか〕共訳
出版情報: 東京 : 産業能率大学出版部, 1985.4
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