1.

論文

論文
田中, 正弘 ; 森, 利枝
出版情報: 21世紀教育フォーラム.  9  pp.9-18,  2014-03-31.  弘前大学21世紀教育センター
URL: http://hdl.handle.net/10129/5181
概要: 本稿は、ドイツとスイスの大学における具体的な事例を紹介することで、ボローニャ・プロセスへの対応による新たな学位制度である学士・修士課程の定着状況と「欧州単位互換制度」(European Credit Transfer System: ECT S)の活用状況を分析する。なお、ボローニャ・プロセスへの短期間での対応は、ドイツとスイスの大学に様々な葛藤を生み出したと思われる。これらの葛藤にどのように対処したかは、矢継ぎ早の改革に直面している日本の大学にとって、大いに参考になることを示したい。 続きを見る
2.

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面澤, 和子 ; 衛藤, 隆 ; 遠藤, 孝夫
出版情報: 弘前大学教育学部紀要.  pp.77-88,  2005-03-30.  弘前大学教育学部
URL: http://hdl.handle.net/10129/629
概要: The status of health education in Germany (from an example of Niedersachsen) was surveyed in 2003as part of a study of European countries. In Germany, health education is not a separate course, butintegrated into other courses. Examples of courses (first grade through 13th grade) integrating healtheducation information included fact-teaching, sport, biology and the others. Health education consistsof six areas; nutrition, teeth and hygiene, drug abuse prevention, diseases, sex education and safetyeducation.It is characteristic that the content of extra subjects, such as a part of "teeth and hygiene", safetyeducation and sex education in Japan is included in subjects in Germany. That means combiningintellectual and practical learning. In Germany, health education is considered essential and it isintegrated into other courses with the underlying belief changing from the school is "a place forlearning" to the school is "a place for life." 続きを見る
3.

論文

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朝山, 奈津子
出版情報: 弘前大学教育学部紀要.  121  pp.51-59,  2019-03-28.  弘前大学教育学部
URL: http://hdl.handle.net/10129/00006660
概要: Denkmäler der Tonkunst in Bayern(DTB)wurde während Kriegszeit als einen Landesdenkmal dem Erbe Deutscher Musik untergeor dnet. Der Nationalsozialismus sorgte zwar für eine Stockung der Veröffentlichung bei der Reihe, übte ansonsten aber fast keinen Einfluss aus. DTB übernahm das Konzept und die Quellen des ehemaligen Herausgabekomitees, obwohl die Reihe nach Kriegsende als “neue Folge” begann. Die neue DTB(DTBN)thematisiert vor allem die Münchner Musikgeschichte von der Zeit Orlandus Lassus bis zur “Münchner Schule” in der 20. Jh. Der wichtigste Wandel ist die Beendigung der Rivalität der Denkmälerreihen untereinander. Im Vorwort jedes Bandes finden sich keine nationalistischen Behauptungen zum Vorrang der deutschen Musik mehr. 続きを見る
4.

論文

論文
朝山, 奈津子
出版情報: 弘前大学教育学部紀要.  121  pp.61-70,  2019-03-28.  弘前大学教育学部
URL: http://hdl.handle.net/10129/00006661
概要: Denkmäler der Tonkunst in Österreich(DTÖ)waren während Kriegszeit unter Kontrolle vom Nationalsozialismus gestanden. Es ist daher von Interesse zu untersuchen, inwieweit musikhistoriografische Anschauungen in der Reihe vor und nach dem Zweiten Weltkrieg sich unterscheiden oder kohärent sind. In diesem Artikel werden Ergebnisse dazu durch die Interpretation der jeweiligen Vorworte jedes Bandes und durch die Analyse der Reihenstruktur präsentiert. DTÖ wurde nach Kriegsende unverzüglich vom neuen Leiter der Publikation Erich Schenk(1902-1974) fortgesetzt. Er stellte aber neue Richtlinien auf: individuelle Gesamtausgaben vor Auswahlbänden; zudem wurden die niederländischen Meister einbezogen. Guido Adler(1855-1941), der erste Leiter der DTÖ, hatte ausländische Musiker“ nur sekundär”aufgenommen. Unter der Leitung von Schenk sammelte DTÖ auch die zahlreichen Streichmusikwerke aus der Hochbarockzeit in Salzburg. Dadurch lässt sich die Geschichte der Instrumentalmusik in Österreich bis zur Wiener Klassik fast lückenlos schreiben. Der wichtigste Wandel ist die Beendigung der Rivalität gegen den anderen Denkmälerreihen untereinander. Im Vorwort jedes Bandes finden sich keine nationalistischen Behauptungen zum Vorrang der deutschen Musik mehr. 続きを見る
5.

論文

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朝山, 奈津子
出版情報: 弘前大学教育学部紀要.  122  pp.67-75,  2019-10-21.  弘前大学教育学部
URL: http://hdl.handle.net/10129/00006890
概要:  1815年のネーデルラント連合王国の成立から1830年のベルギー独立、1914年の第一次大戦勃発に至る100年間は、ドイツ語圏で音楽雑誌が相次いで刊行されて情報の流通が活発化し、またキーゼウェッターG. R. Kiesewetter(18 34)、ブレンデルF. Brendel(1852)らの通史によって、ドイツ語による音楽史が形成された時期に当たる。また、1826年のオランダ政府による論文公募は、「ネーデルラント楽派」という言葉と概念が定着する契機となった。 本稿では、ルネサンス時代に「ネーデルラント楽派」を輩出し、オランダ語とフランス語の2つの言語領域に分かれているベルギーの音楽状況が、隣国ドイツの19世紀の音楽ジャーナリズムの中でどのように伝えられたのかを調査し、「ベルギー」と「ネーデルラント」、また「フランドル」といった地域名を通じて何が語られたかを考察した。 続きを見る
6.

論文

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齋藤, 義彦
出版情報: 人文社会論叢. 社会科学篇.  pp.131-142,  2014-02-28.  弘前大学人文学部
URL: http://hdl.handle.net/10129/5161