1.

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1. 外国語活動編 ([平成20年版] ; 平成29年版)
兼重昇, 直山木綿子編著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2008.12-
シリーズ名: 小学校新学習指導要領の展開
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2.

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2. 青森県の小学生への韓国語学習導入の可能性をさぐる
青森グローバル教育研究会 [編]
出版情報: [弘前] : 青森グローバル教育研究会, 2014.2
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3.

図書
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3. 言語はどのように学ばれるか : 外国語学習・教育に生かす第二言語習得論
パッツィ・M.ライトバウン, ニーナ・スパダ [著] ; 白井恭弘, 岡田雅子訳
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2014.9
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4.

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4. 児童英語教育のための方法と技術
青木雅幸著
出版情報: 東京 : 南雲堂, 2019.4
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5.

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5. Feature transfer and feature learning in universal grammar
Nao Ishino
出版情報: 西宮 : 関西学院大学出版会, 2019
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6.

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6. Professeur de FLE : Historique, enjeux et perspectives
Fabrice Barthélémy
出版情報: Paris : Hachette, c2007
シリーズ名: Français langue étrangère
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7.

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7. 小学校外国語活動モデル事例集
直山木綿子編集
出版情報: 東京 : 教育開発研究所, 2011.3
シリーズ名: 教職研修総合特集 ; . 新教育課程モデル事例集||シンキョウイク カテイ モデル ジレイシュウ ; 平成22・23年度実施 ; No.2
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8.

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8. ことばを教える・ことばを学ぶ : 複言語・複文化・ヨーロッパ言語共通参照枠(CEFR)と言語教育
泉水浩隆編
出版情報: 大津 : 行路社, 2018.3
シリーズ名: 南山大学地域研究センター共同研究シリーズ ; 10
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目次情報: 続きを見る
複言語・異文化間教育から考える「グローバル人材」の異文化観 西山教行 [執筆]
複言語・複文化主義とベルリン州立ヨーロッパ学校の教育 : お互いから・お互いのために・お互いに学び合う 藤原三枝子 [執筆]
ヨーロッパ言語共通参照枠と異文化間コミュニケーション能力 : 言語教育における市民権の意味を考えるために 中川慎二 [執筆]
言語が異なる人と何語でどのように話すのか : お互いの言語を使う意義と方法について 木村護郎クリストフ [執筆]
A・ドーデ作「最後の授業」の謎 : 言語とアイデンティティ 古石篤子 [執筆]
多言語国家スペインにおける地域言語と外国語教育 : 公教育における言語の扱い 柿原武史 [執筆]
日本の外国語教育の新たな姿を求めて : ヨーロッパの言語教育から学ぶ 境一三 [執筆]
これからの日本の外国語教育の方向性 : 英語教育を中心に 吉田研作 [執筆]
第二外国語を学ぶ意義とは何か : 日本における第二外国語教育をめぐって 泉水浩隆 [執筆]
日本のドイツ語教育に必要な変革は何か 太田達也 [執筆]
CEFRの国内外の日本語教育へのインパクト 真嶋潤子 [執筆]
日本のフランス語教育へのCEFRの影響について : 受容状況と今後の展開に関する一考察 茂木良治 [執筆]
異文化理解のためのスペイン語教育 江澤照美 [執筆]
日本における第二外国語としてのスペイン語授業のための「めやす」作り : 学習項目リストとしての「めやす」から言語運用のための「めやす」へ 落合佐枝 [執筆]
複言語・異文化間教育から考える「グローバル人材」の異文化観 西山教行 [執筆]
複言語・複文化主義とベルリン州立ヨーロッパ学校の教育 : お互いから・お互いのために・お互いに学び合う 藤原三枝子 [執筆]
ヨーロッパ言語共通参照枠と異文化間コミュニケーション能力 : 言語教育における市民権の意味を考えるために 中川慎二 [執筆]
9.

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9. 小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 (外国語活動・外国語編)
文部科学省 [編]
出版情報: 東京 : 開隆堂出版, 2018.2
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10.

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10. グローバル化と言語能力 : 自己と他者、そして世界をどうみるか
OECD教育研究革新センター編著 ; 徳永優子 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2015.10
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11.

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11. 外国語を学ぶための言語学の考え方
黒田龍之助著
出版情報: 東京 : 中央公論新社, 2016.2
シリーズ名: 中公新書 ; 2363
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12.

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12. 英語教育学研究ﾊﾝﾄﾞﾌﾞｯｸ
垣田直巳編集
出版情報: 東京 : 大修館書店, 1979.5
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13.

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13. 外国語のすすめ
奥村剋三編
出版情報: 東京 : 大月書店, 1986.6
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14.

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14. 外国語の教えかた : 学習者中心のアプローチ
アール・W.スティービック著 ; 梅田巌 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : サイマル出版会, 1986.2
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15.

図書
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15. 全國帝大入學試驗獨逸語問題と其の解答 : 受驗者の爲に (昭和5年版 - 昭和11年版)
日獨書院編輯部編
出版情報: 東京 : 日獨書院, 1930.12-
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16.

図書
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16. EUの言語教育政策 : 日本の外国語教育への示唆
大谷泰照編集代表 ; 杉谷眞佐子 [ほか] 編集
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2010.5
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17.

図書
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17. 第2言語の習得
Heidi Dulay, Marina Burt, Stephen Krashen著 ; 牧野高吉訳
出版情報: [東京] : 弓書房 , 東京 : 鷹書房 (発売), 1984.10
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18.

図書
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18. 外国語教育の理論と構造
羽鳥博愛, 伊村元道編著
出版情報: 東京 : 学習研究社, 1979.6
シリーズ名: 教育学講座 ; 9
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19.

図書
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19. SLA研究入門 : 第二言語の処理・習得研究のすすめ方
門田修平著
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2010.8
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20.

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20. 幼稚園・小学校篇
吉島茂, 長谷川弘基編
出版情報: 東京 : 朝日出版社, 2004.9
シリーズ名: 外国語教育 / 吉島茂編 ; 3
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21.

図書
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21. 英語習得の「常識」「非常識」 : 第二言語習得研究からの検証
白畑知彦編著 ; 若林茂則, 須田孝司著
出版情報: 東京 : 大修館書店, 2004.12
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22.

図書
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22. 文献からみる第二言語習得研究
JACET SLA研究会編著
出版情報: 東京 : 開拓社, 2005.7
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23.

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23. 言語学習と学習ストラテジー : 自律学習に向けた応用言語学からのアプローチ
[尾関直子ほか] 編 ; 大学英語教育学会学習ストラテジー研究会編著
出版情報: 東京 : リーベル出版, 2005.6
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24.

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24. 東南アジア諸国の教科書事情および初等学校における外国語教育に関する調査研究報告書
諸外国の教科書制度等に関する調査研究委員会
出版情報: 東京 : 教科書研究センター, 2001.3
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25.

図書
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25. 外国語の水曜日 : 学習法としての言語学入門
黒田龍之助著
出版情報: 東京 : 現代書館, 2000.7
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26.

図書
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26. 「グローカル化」時代の言語教育政策 : 「多様化」の試みとこれからの日本
岡戸浩子著
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2002.10
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27.

図書
図書
27. Teaching English to children in Asia
David Paul
出版情報: Hong Kong : Longman Asia ELT, 2003
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28.

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28. 教官・学生アンケートにみる全学教育外国語に対する意識調査と北大生の英語力の変化
伊藤章, 佐藤俊一編
出版情報: 札幌 : 北海道大学言語文化部, 2002.11
シリーズ名: 国際広報メディア研究科・言語文化部研究報告叢書 ; 51
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29.

図書
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29. 世界の外国語教育政策・日本の外国語教育の再構築にむけて
大谷泰照 [ほか] 編著
出版情報: 東京 : 東信堂, 2004.2
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30.

図書
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30. ボーダーレス時代の外国語教育
奥田祥子編
出版情報: 東京 : 未來社, 1998.2
シリーズ名: 21世紀の民族と国家 ; 第8巻
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31.

図書
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31. 新しい外国語教授法と日本語教育. 第3刷
高見澤孟著
出版情報: 東京 : アルク, 1992.12
シリーズ名: NAFL選書 ; 8
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32.

図書
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32. 新しい時代の外国語教育の研究
外国語研究プロジェクト [編]
出版情報: [大東] : 大阪産業大学産業研究所, 1998.5
シリーズ名: 産研叢書 / 大阪産業大学産業研究所 [編] ; 7
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33.

図書
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33. 異文化間コミュニケーションからみた韓国高等学校の日本語教育
金賢信著
出版情報: 東京 : ひつじ書房, 2008.2
シリーズ名: シリーズ言語学と言語教育 ; 12
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34.

図書
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34. きょうから私も英語の先生! : 小学校英語指導法ガイドブック
佐藤久美子, 松香洋子著
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 2008.3
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35.

図書
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35. 言語の空間 : 牛田からのアプローチ : 広島女学院大学開学五十周年記念論文集
広島女学院大学開学五十周年記念論文集編集委員会著
出版情報: 東京 : 英宝社, 2000.3
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日陰者ジュードの蜃気楼 深澤俊著
E. M. Forster, Where angels fear to treadについて 小野寺健著
ゴンダルと叙情詩 : エミリィ・ブロンテ断章 杉本龍太郎著
シンボルとしての樹 : マンスフィールドとボウエンの作品から 洲浜英子著
テキストOrlando: A biographyと草稿 : その変化と意義について 坂本公延著
『四つのゾア』 : 偽善を見抜く「予言のペルソナ」 中山文著
ウルフの二つの部屋 : 『船出』と『夜と昼』の部屋のイメージにみる女性像 土井悠子著
A passage to indiaにおける「自然」 河野真衣子著
ベケットのあたまのなかの仲間たち : 『空之書』第一章, 解体 沖田泰弘著
作者の介入と作品の統一 森晴秀著
The blues Tradition in the works of Zora Neale Hurston, Alice Walker and Toni Morrison Aoi Mori
時代と小市民の生きざま : Rabbit四部作における歴史 鴨川卓博著
Ernest GainesのCatherine carmier : 勝者のいない世界 前川裕治著
Philip RothのDeceptionにおける覗きの美学 : 事実と虚構のゆらぎへの視線 平田ユミ著
小説の中のスペリング : ハーストンの『彼らの目は神を見ていた』より 小林泰秀著
定型化するディスコース 河内清志著
スタインベック『怒りの葡萄』の方言の音韻的, 音響的分析 : 二重母音について 森下峯子著
Teaching asian english literature Ronald D. Klein
英語教員が具備すべき英語運用能力の基準 : オーラル・コミュニケーション能力の評価におけるcontent-relevant tasksをめぐって 波多野五三著
Freeman and Johnson's Tripartite systemic framework of language teacher education: teacher experience at its core Stuart Ruttan
英語圏における日本語教授法 : 教案作成からの考察 切明美佳著
日陰者ジュードの蜃気楼 深澤俊著
E. M. Forster, Where angels fear to treadについて 小野寺健著
ゴンダルと叙情詩 : エミリィ・ブロンテ断章 杉本龍太郎著
36.

図書
図書
36. 英語のたくらみ、フランス語のたわむれ
斎藤兆史, 野崎歓著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2004.7
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37.

図書
図書
37. 第二言語習得研究の現在 : これからの外国語教育への視点
小池生夫編集主幹 ; 寺内正典, 木下耕児, 成田真澄編集
出版情報: 東京 : 大修館書店, 2004.12
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38.

図書
図書
38. 言語教育の新展開 : 牧野成一教授古稀記念論集
鎌田修 [ほか] 編
出版情報: 東京 : ひつじ書房, 2005.1
シリーズ名: シリーズ言語学と言語教育 ; 4
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終助詞「よ」「ね」「よね」再考 : 雑談コーパスに基づく考察 大曽美恵子 [著]
日英連体修飾節一考察 : 統語的・意味的観点からみた「という」節に及んで ジョンソン由紀 [著]
連体修飾節「N1のN2」の意味解釈 : 格解釈の視点から 筒井通雄 [著]
補文標識としての「と」の意味機能再考 マグロイン花岡直美 [著]
会話導入文 : 話す声が聞こえる類似引用の表現性 泉子・K・メイナード [著]
日本語の難易文をめぐって 井上和子 [著]
主語繰り上げ規則 久野暲 [著]
メンタルレキシコン : 句語彙項目の視座 中田清一 [著]
アメリカにおける日本語教育の歴史と現状 三浦昭 [著]
文法を分かりやすく教えるために 浜野祥子 [著]
教えられることと教えられないこと 藤原雅憲 [著]
終助詞「よ」「ね」と日本語教育 ナズキアン富美子 [著]
メタファー指導が日本語教育にもたらすもの 岡まゆみ [著]
ビデオを見せないビデオの授業 ハドソン遠藤陸子 [著]
大学生の知的レベルに合わせた日本語教育とテクノロジーの活用 富田英夫 [著]
日本語学習者のキーボード入力の誤りに関する研究と日本語入力プログラムの改善策 畑佐一味 [著]
外国語教育における文化の役割 當作靖彦 [著]
母語干渉判定基準 : 五つの提案 坂本正 [著]
言語習得と訂正フィードバックの関係の考察 畑佐由紀子 [著]
OPIの意義と異議 : 接触場面研究の必要性 鎌田修 [著]
ACTFL-OPIの妥当性と応用に関する先行研究のまとめ 渡辺素和子 [著]
文末表現「けど」のポライトネス : OPIから見た母語話者と学習者の使用状況 石川智 [著]
多言語・多文化共生時代の日本語教育 : 共生言語としての日本語学習 岡崎眸 [著]
年少者日本語教育と母語保持 : 日本語・母語相互育成学習における学習のデザイン 岡崎敏雄 [著]
ポルトガル語を母語とする国内小・中学生のバイリンガル会話力の習得 中島和子 [著]
二言語のはざまで育つ補習校の子どもたち 森美子 [著]
終助詞「よ」「ね」「よね」再考 : 雑談コーパスに基づく考察 大曽美恵子 [著]
日英連体修飾節一考察 : 統語的・意味的観点からみた「という」節に及んで ジョンソン由紀 [著]
連体修飾節「N1のN2」の意味解釈 : 格解釈の視点から 筒井通雄 [著]
39.

図書
図書
39. 外国語教育の意義と未来
河合靖編
出版情報: 札幌 : 北海道大学言語文化部, 1999.3
シリーズ名: 言語教育研究会報告資料集 ; 6
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40.

図書
図書
40. 外国語学習と情意的要因
神山正人著
出版情報: 東京 : 近代文芸社, 1999.2
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41.

図書
図書
41. 第2言語クラスルーム研究 (: 新装版)
クレイグ・ショードロン著 ; 田中春美, 吉岡薫共訳
出版情報: 東京 : リーベル出版, 2006.1
シリーズ名: ケンブリッジ応用言語学シリーズ
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42.

図書
図書
42. 異文化コミュニケーションを学ぶ人のために
細谷昌志編
出版情報: 京都 : 世界思想社, 2006.3
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43.

図書
図書
43. 北星学園大学共通科目の外国語教育
北星学園大学外国語教育研究会著
出版情報: 札幌 : 共同文化社, 2006.6
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44.

図書
図書
44. 外国語教育リサーチマニュアル
ハーバート・W.セリガー, イラーナ・ショハミー著 ; 土屋武久 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 大修館書店, 2001.3
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45.

図書
図書
45. Direct communication written and spoken : a manual of reading, writing, speaking, and the logic of communication
R.G. Davis ... [et al.]
出版情報: Boston : D.C. Heath, c1943
所蔵情報: loading…
46.

図書
図書
46. 認知的アプローチによる外国語教育
竹内理編著
出版情報: 東京 : 松柏社, 2000.1
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47.

図書
図書
47. 高等学校学習指導要領解説 (外国語編・英語編 ; 家庭編 ; 情報編)
文部省 [著]
出版情報: 東京 : 開隆堂出版, 1999.12-2000.3
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48.

図書
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48. マルチメディアと外国語教育 : 講演・討論会報告書
橋本敬司編集
出版情報: 東広島 : 広島大学留学生センター, 1998.7
所蔵情報: loading…
49.

図書
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49. 中学校英語教授法
青木常雄著
出版情報: 東京 : 研究社, 1951.4
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50.

図書
図書
50. 高等学校英語教授法
青木常雄著
出版情報: 東京 : 研究社, 1951.5
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