1.

図書
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1. 学校改革の哲学
佐藤学著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2012.3
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交響する学びの公共圏 : 身体の記憶から近代の脱構築へ
学校という装置 : 「学級王国」の成立と崩壊
リテラシーの概念とその再定義
公共圏の政治学 : 両大戦間のデューイ
学びの共同体としての学校 : 学校再生への哲学
越境する知の断章
コミュニケーションとしての演劇と教育 : 如月小春との対話
祈りの心理学・希望の保育学 : 津守真に学ぶ
授業研究の軌跡から学ぶもの : 稲垣忠彦の「教育学(ペダゴジー)」
死者の祀りとしての「私」 : 宮澤賢治の言葉と身体
交響する学びの公共圏 : 身体の記憶から近代の脱構築へ
学校という装置 : 「学級王国」の成立と崩壊
リテラシーの概念とその再定義
2.

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2. 教育のワールドクラス : 21世紀の学校システムをつくる
アンドレアス・シュライヒャー著 ; 経済協力開発機構(OECD)編 ; ベネッセコーポレーション企画・制作 ; 小村俊平 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2019.9
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3.

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3. 学校統廃合に負けない! : 小さくてもきらりと輝く学校をめざして
進藤兵, 山本由美, 安達智則編
出版情報: [東京] : 花伝社 , 東京 : 共栄書房 (発売), 2005.6
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4.

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4. 新しいスタイルの学校 : 制度改革の現状と課題
藤田晃之著
出版情報: 東京 : 数研出版, 2006.5
シリーズ名: チャートBOOKS ; special issue
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5.

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5. 学校でこそできることとは、なんだろうか
里見実著
出版情報: 東京 : 太郎次郎社エディタス, 2005.5
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6.

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6. 21世紀の学校はこうなる
寺脇研著
出版情報: 東京 : 新潮社, 2001.1
シリーズ名: 新潮OH!文庫
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7.

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7. 教育を問う学校を問う : 意欲ある教師のために
下村哲夫著
出版情報: 東京 : 学陽書房, 1999.7
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8.

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8. 学校崩壊
河上亮一著
出版情報: 東京 : 草思社, 1999.2
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9.

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9. 学校という場で人はどう生きているのか
浜田寿美男, 小沢牧子, 佐々木賢編著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2003.4
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10.

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10. 「教育崩壊」再生へのプログラム : 日米学校モデルの限界と可能性
恒吉僚子著
出版情報: 東京 : 東京書籍, 1999.9
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11.

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11. 学校は再生できるか
尾木直樹著
出版情報: 東京 : 日本放送出版協会, 1998.10
シリーズ名: NHKブックス ; 843
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12.

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12. なぜ学校に行くのか
寺崎昌男編
出版情報: 東京 : 東京法令出版, 2000.5
シリーズ名: 日本の教育課題 / 佐藤秀夫, 寺崎昌男編集代表 ; 3
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13.

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13. 批判的教育学事典
マイケル・W・アップル, ウェイン・アウ, ルイ・アルマンド・ガンディン編 ; 安彦忠彦 [ほか] 監訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2017.1
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14.

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14. なぜ学校へ行くのか
大田尭著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1984.9
シリーズ名: 子どもと教育を考える ; 18
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15.

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15. 組織としての学校
堀尾輝久 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 柏書房, 1996.2
シリーズ名: 講座学校 / 堀尾輝久 [ほか] 編 ; 7
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学校の経営管理とはなにか 浦野東洋一
学校という組織・集団の特性 勝野正章
教員の職能成長と教員評価 小川正人
教育における子ども,親,教師,校長の権利・義務関係 広木克行
子どもの権利と学校運営 坂田仰
学校教育情報の公開・開示問題 中嶋哲彦
戦後日本における父母住民参加の学校づくり 仲田陽一
教育行政と学校 浦野東洋一
イギリスのLMS 窪田眞二
アメリカのSBMと学校委員会制度 坪井由実
ドイツの合議制学校経営 柳澤良明
住民自治と学校 植田健男
現代日本の学校経営管理研究 藤原文雄
学校の経営管理とはなにか 浦野東洋一
学校という組織・集団の特性 勝野正章
教員の職能成長と教員評価 小川正人
16.

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16. 学校文化という磁場
堀尾輝久 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 柏書房, 1996.2
シリーズ名: 講座学校 / 堀尾輝久 [ほか] 編 ; 6
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学校文化の構造と特質 久冨善之
"教師という役割"と教師・生徒関係 近藤邦夫
生徒文化 長谷川裕
学校制度の中の教員文化 山崎鎮親
学校の儀式と儀礼 米田俊彦
学校文化と家族・地域 小澤浩明
多文化共存時代の日本の学校文化 恒吉僚子
学校文化の構造と特質 久冨善之
"教師という役割"と教師・生徒関係 近藤邦夫
生徒文化 長谷川裕
17.

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17. 変容する社会と学校
堀尾輝久 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 柏書房, 1996.4
シリーズ名: 講座学校 / 堀尾輝久 [ほか] 編 ; 3
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社会・文化および自我の変容と学校 汐見稔幸
経済構造の変容,労働の変化と学校 平塚眞樹
現代家族の変容と育児・教育 庄司洋子
情報化社会と学校教育 坂本旬
「国際化」と「国際理解」教育 渡部淳
ジェンダー・フリーな教育をめざして 金井淑子
文化と文化の衝突 古茂田宏
社会・文化および自我の変容と学校 汐見稔幸
経済構造の変容,労働の変化と学校 平塚眞樹
現代家族の変容と育児・教育 庄司洋子
18.

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18. 日本の学校の50年
堀尾輝久 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 柏書房, 1996.4
シリーズ名: 講座学校 / 堀尾輝久 [ほか] 編 ; 2
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戦後教育改革期の民衆と学校 荒井明夫
教育政策の「転換」と学校 佐藤隆
競争社会の中での学校の変質と新たな学校づくり 佐貫浩
「大学問題」と学校 田中孝彦
ゆらぐ学校信仰と再生への模索 堀尾輝久
戦後教育改革期の民衆と学校 荒井明夫
教育政策の「転換」と学校 佐藤隆
競争社会の中での学校の変質と新たな学校づくり 佐貫浩
19.

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19. 学び合う共同体
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1996.5
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 6
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20.

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20. 学校の学び・人間の学び
堀尾輝久 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 柏書房, 1996.6
シリーズ名: 講座学校 / 堀尾輝久 [ほか] 編 ; 5
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人間にとっての学びとはなにか 中村和夫
「学校知」の成立と批判の歩み 中野光
学校は何を学ぶところか 梅原利夫
学習観・授業観の転換 須藤敏昭
現代学習論批判 佐藤学
おとなの学びと学校 佐藤一子
人間にとっての学びとはなにか 中村和夫
「学校知」の成立と批判の歩み 中野光
学校は何を学ぶところか 梅原利夫
21.

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21. 子どもの癒しと学校
堀尾輝久 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 柏書房, 1996.6
シリーズ名: 講座学校 / 堀尾輝久 [ほか] 編 ; 4
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子ども・青年の内側からみた学校 高垣忠一郎
「癒しと安心の場」としての学校 横湯園子
学級の中のいじめといじめられ 斎藤学
子どもの攻撃性と人間的無感覚さの進行 村山士郎
仲間関係の抑圧性と解放性 折出健二
心理臨床の構造と教育の構造 西本勝美
教育における「ケア」を考える 高橋廉
進路選択とアイデンティティの形成 乾彰夫
地域における子ども・青年の生活と学び 太田政男
子ども・青年の内側からみた学校 高垣忠一郎
「癒しと安心の場」としての学校 横湯園子
学級の中のいじめといじめられ 斎藤学
22.

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22. 学校とはなにか
堀尾輝久 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 柏書房, 1995.12
シリーズ名: 講座学校 / 堀尾輝久 [ほか] 編 ; 1
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学校の現在と学校論の課題 堀尾輝久
学校論の転換 奥平康照
戦後学校論の到達点と課題 児美川孝一郎
近代学校の歴史的特異性と<教育> 寺崎弘昭
岐路に立つ国民共通教養 鈴木聡
知育における<形>と<開かれ> 田中昌弥
戦後学校における共同・自治能力の形成 杉浦正幸
選別・競争・アイデンティティ 西平直
学校の現在と学校論の課題 堀尾輝久
学校論の転換 奥平康照
戦後学校論の到達点と課題 児美川孝一郎
23.

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23. 世界の学校 : 比較教育文化論の視点にたって
二宮皓編著
出版情報: 東京 : 福村出版, 1995.5
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24.

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24. 学校と大学のパートナーシップ : 理論と実践
Kenneth A. Sirotnik, John I. Goodlad (eds) ; 中留武昭訳
出版情報: 町田 : 玉川大学出版部, 1994.2
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25.

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25. 近代公教育 : 装置と主体
田中節雄著
出版情報: 東京 : 社会評論社, 1996.4
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26.

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26. 5日制の学校づくりと教育運動のすすめ方
坂本光男,横山幸一著
出版情報: 東京 : 大月書店, 1993.4
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27.

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27. 新・生涯教育と学校教育 : 社会の教育化・学校の生活化
森隆夫著
出版情報: 東京 : 教育開発研究所, 1990.7
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28.

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28. 生徒人権手帳 : 「生徒手帳」はもういらない
平野裕二[ほか]編著
出版情報: 東京 : 三一書房, 1990.2
シリーズ名: 三一新書 ; 1011
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