1.

図書
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1. 日韓関係の歴史をどう教えるか
藤岡, 信勝(1943-)
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 1999.12
シリーズ名: 近現代史の授業改革 ; 13
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2.

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2. 新しい歴史教科書 : 市販本 : 中学社会. 改訂版
藤岡信勝 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 自由社, 2011.9
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3.

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3. 新しい歴史教科書 : 市販本. 改訂版
藤岡信勝[ほか]著
出版情報: 東京 : 扶桑社, 2005.8
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4.

図書
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4. 大正時代のイメージ大変身!授業づくりの提案
藤岡, 信勝(1943-)
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 2001.2
シリーズ名: 近現代史の授業改革 ; 14
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5.

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5. 最新学説でつくる・楽しい江戸時代の授業
藤岡信勝 [ほか]編
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 1999.3
シリーズ名: 近現代史の授業改革 ; 12
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6.

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6. 歴史教科書との15年戦争 : 「侵略/進出」から「慰安婦」問題まで
西尾幹二 [ほか] 著
出版情報: 東京 : PHP研究所, 1997.8
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7.

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7. すぐれた授業とはなにか : 授業の認知科学
佐伯胖 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1989.3
シリーズ名: UP選書 ; 261
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8.

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8. 教科書が教えない歴史 ([1] - 4)
藤岡信勝, 自由主義史観研究会著
出版情報: 東京 : 産経新聞ニュースサービス , 東京 : 扶桑社 (発売), 1996.8-1997.10
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9.

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9. 汚辱の近現代史 : いま、克服のとき
藤岡信勝著
出版情報: 東京 : 徳間書店, 1996.10
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10.

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10. シリーズ・授業づくりの理論
柴田義松, 藤岡信勝, 臼井嘉一編
出版情報: 東京 : 日本書籍
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11.

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11. 社会認識教育論
藤岡信勝著
出版情報: 東京 : 日本書籍, 1991.10
シリーズ名: 教育双書
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12.

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12. 教材づくりの発想
藤岡信勝著
出版情報: 東京 : 日本書籍, 1991.5
シリーズ名: 授業づくりの本
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13.

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13. 社会科で「地域」を教える : 往復書簡による授業研究
名雪清治, 藤岡信勝著
出版情報: 東京 : 明治図書出版, 1989.8
シリーズ名: 授業への挑戦 ; 55
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14.

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14. 授業づくりの発想
藤岡信勝著
出版情報: 東京 : 日本書籍, 1989.11
シリーズ名: 授業づくりの本
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15.

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15. 実践・個を育てる力 : 静岡市立安東小・築地学級の授業
藤岡信勝編著
出版情報: 東京 : 明治図書, 1988.2
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16.

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16. 子どもと授業
稲垣忠彦 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1987.9
シリーズ名: 岩波講座教育の方法 / 東洋 [ほか] 編 ; 3
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目次情報: 続きを見る
子どもの発達と授業 大田堯 [執筆]
子どもは授業で何を学んでいるか 駒林邦男 [執筆]
カリキュラムを見直す 佐藤学, 宮原修 [執筆]
教科を見直す 佐伯胖 [執筆]
教材を見直す 藤岡信勝 [執筆]
授業形態と授業環境 : 子どもが主体的・創造的に活動する「授業」をつくる 加藤幸次 [執筆]
授業の中の子どもと教師 横須賀薫 [執筆]
授業改造の歩み : 戦前の教育遺産に学ぶ 中野光 [執筆]
授業と教師教育 稲垣忠彦 [執筆]
子どもの発達と授業 大田堯 [執筆]
子どもは授業で何を学んでいるか 駒林邦男 [執筆]
カリキュラムを見直す 佐藤学, 宮原修 [執筆]