1.

図書
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1. 変革的教育学としてのエスノグラフィ : 教室の壁をこえて
ジューン・A・ゴードン著 ; 志水宏吉, ハヤシザキカズヒコ訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2010.1
シリーズ名: 明石ライブラリー ; 134
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2.

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2. エスニシティと教育
志水宏吉編著
出版情報: 東京 : 日本図書センター, 2009.5
シリーズ名: リーディングス日本の教育と社会 ; 17
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3.

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3. 「力のある学校」の探究
志水宏吉編
出版情報: 吹田 : 大阪大学出版会, 2009.5
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4.

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4. 学力を育てる
志水宏吉著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2005.11
シリーズ名: 岩波新書 ; 新赤版 978
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5.

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5. 「学力低下」の実態 : 調査報告
苅谷剛彦 [ほか著]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2002.10
シリーズ名: 岩波ブックレット ; No.578
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6.

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6. 教育のエスノグラフィー : 学校現場のいま
志水宏吉編著
出版情報: 京都 : 嵯峨野書院, 1998.6
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7.

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7. 学力の社会学 : 調査が示す学力の変化と学習の課題
苅谷剛彦, 志水宏吉編
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2004.12
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目次情報: 続きを見る
教育課程行政と学力低下 : 関東調査による検討 耳塚寛明 [著]
「学習遅滞」と「学習速進」はどこで起こっているか 諸田裕子 [著]
教科領域別の学習達成度の変化 (中学校編) 清水睦美 [著]
学ぶことの意味 : 「学習レリバンス」構造のジェンダー差異 本田由紀 [著]
教室の授業場面と学業達成 山田哲也 [著]
「学力」の階層差は拡大したか 苅谷剛彦 [著]
学力の規定要因 : 家庭背景と個人の努力は、どう影響するか 金子真理子 [著]
ポスト学歴社会における学習意欲と進学意欲 堀健志 [著]
誰が落ちこぼされるのか : 学力格差がもたらす排除と差別 鍋島祥郎 [著]
低学力克服への戦略 : 「効果のある学校」論の視点から 志水宏吉 [著]
戦後初期に「学力」の「低下」が意味したこと : <学力調査>から戦後新教育の批判へ 金馬国晴 [著]
教育課程行政と学力低下 : 関東調査による検討 耳塚寛明 [著]
「学習遅滞」と「学習速進」はどこで起こっているか 諸田裕子 [著]
教科領域別の学習達成度の変化 (中学校編) 清水睦美 [著]
8.

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8. のぞいてみよう!今の小学校 : 変貌する教室のエスノグラフィー
志水宏吉編著
出版情報: 東京 : 有信堂高文社, 1999.7
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9.

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9. 実践的研究のすすめ : 人間科学のリアリティ
小泉潤二, 志水宏吉編
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2007.7
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10.

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10. 変動社会のなかの教育・知識・権力 : 問題としての教育改革・教師・学校文化
藤田英典, 志水宏吉編
出版情報: 東京 : 新曜社, 2000.9
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