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カナダにおける教育行政制度の概要と教育改革の諸側面 : 日本における教育改革政策の視点から-

フォーマット:
論文
責任表示:
平田, 淳 ; 溝上, 智恵子
言語:
日本語
出版情報:
弘前大学教育学部, 2008-10-06
著者名:
掲載情報:
弘前大学教育学部紀要
ISSN:
0439-1713  CiNii Research  Webcat Plus  JAIRO
通号:
100
開始ページ:
99
終了ページ:
109
バージョン:
publisher
概要:
In Canada, the jurisdiction of education falls into each province, not the federal government, based on the provision of theConstitution Act. Therefore, historically education system in Canada has been built from the bottom-up at the provin cial orlocal level. Schools or school boards had broad discretion in many areas such as finance, curriculum, and school management.However, these authorities tend to be centralized to the provincial level in the current reform. As a result, many provincialgovernments have set up provincial curriculum, implemented provincial standardized tests, strengthened control over teachers,as similar to education reform in Japan. Multicultural education and media literacy education shape characteristics of Canadian education, and these issues arepromoted at the federal, provincial as well as grass-root level. 続きを見る
URL:
http://hdl.handle.net/10129/794
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