1.
論文 |
榊, 真
概要:
数学の基礎教育から専門教育へのつながりの問題を現象の定式化教育の視点からとらえ、個体群動態論とミクロ経済学を題材とした実践例や数学的な扱いとの対応などを紹介する。
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2.
論文 |
榊, 真
概要:
理工学部の科学広報活動「楽しい科学・サイエンスへの招待」で扱っている体験型の数学教材と、それらの教育的な趣旨や背景について紹介する。
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