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論文 |
論文
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今井, 民子
概要:
本稿は近代音楽史学の礎となったJ.ホ-キンズとC. バーニーの『音楽通史』に関して,特に18世紀の各国の音楽に対する両者の見解を比較検討するものである｡その結果,明らかとなったのは,ホ-キンズの保守的音楽観とバーニーの進歩的音楽観の相違であ
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る｡すなわち,バーニーは大陸音楽紀行の成果をふまえ,18世紀の新しい潮流を視野に入れて各国の音楽をとらえているのに対し,ホ-キンズは斬新な音楽よりも,コレツリやジェミニア-ニに代表される古典様式の音楽に音楽発展の完成をみていた｡ホ-キンズが『通史』で示した古楽復興-の強い関心は,彼の保守的姿勢のあらわれであり,彼はその中に,音楽のアマチュアリズムの確立と,古典的趣味の育成を求めていたといえよう。
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論文 |
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今井, 民子
概要:
本稿は, ドイツのジングシュピールの創始者,∫.A.ヒラー(1728-1804)の歌唱教育書『装飾歌唱法(Anweisungzum musikalisch-zierlichenGesange)』(1780)を取り上げ,彼の歌唱教育の実際と,
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18世紀後半の音楽美学や演奏習慣を明らかにするものである｡ここでは主に,序文における執筆意図, 3つの演奏様式,歌詞と音楽の関係,装飾の実際について検討する｡その結果,ヒラーには室内様式の華麗化や教会音楽の世俗化を容認する新しい様式観や, ドイツプロテスタントの復興を目ざした合唱音楽-の強い関心と女声の活用など新しい変化が見られる｡本書には,P.F.トージやJ.F.アグリコーラによる18世紀の伝統的歌唱法の成果と,19世紀に向けて新しい方向を模索する傾向が入り混じる,過渡的な特徴が認められる。
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論文 |
論文
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今井, 民子
概要:
本稿では,イギリスの音楽史家C.バーニーによる『ヘンデル略伝』をとり上げ,その特質を明らかにした.本書は-ンデルの生誕100年,没後25年を記念する歴史的な大コンサートに関する報告書『ヘンデル記念演奏会報告』(1785)に含まれる-ンデルの
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略伝であり,著者のバーニーは,この歴史的なイヴェントの公的な記録者として国王より依頼を受けた｡-ンデルの伝記としては,彼のなくなった翌年,匿名で出版されたJ.マナリングによる『-ンデル回想録』(1760)が最も早い｡バーニーはマナリングの記述に依拠しつつ,ヘンデルの渡英前のハンブルク時代の活躍を新たに明らかにし,また,自身の若い項のヘンデルとの交流体験をふまえて,巨匠の晩年の姿を浮き彫りにしている。
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論文
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今井, 民子
概要:
ヨーロッパの他の国よりも1世紀先駆けて始まったイギリスの古楽復興運動は,17世紀半ばの王政復古をきっかけに芽ばえた愛国心と自国文化再興への気運を背景に生まれた｡その目的は,18世紀の政治的,社会的変動に伴う人々の趣味の低俗化に対する古典的規
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範の確立を目ざすものである｡本論では,18世紀の古楽復興の代表的音楽組織,｢古楽アカデミー｣とこれを継承する世紀末の｢古楽コンサート｣をとりあげ,主にレパートリーから窺えるコンサートの特徴を検証し,また当時のイギリスで古典的地位を確立したコレッリとパーセルの受容状況,同時代の音楽史家,ホ-キンズバーニーの古楽観もあわせて検討した。
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論文 |
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今井, 民子
概要:
L. メーソン（1792－1872）は、ペスタロッチ式音楽教育のアメリカにおける確立者であり、彼の代表的な歌唱教科書、『ペスタロッチ式声楽教育のためのボストン音楽アカデミーの手引』（1834）は、近代音楽教育の原典ともいわれる。本稿では、
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彼のヨーロッパ音楽に対する広範な知識のもととなった彼の大陸旅行に着目し、その見聞録『海外音楽便り』（1853）を検証し、宗教音楽、コンサート、音楽祭などの記述から、当時のヨーロッパの音楽事情とメーソンの音楽観を明らかにする。これらの中から、彼の厳格な音楽教育者として、また敬虔な宗教家としての側面が浮き彫りにされ、さらにやや古風で穏健な音楽趣味、アメリカにおける音楽文化向上への強い意欲も明らかとなった。
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論文 |
論文
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今井, 民子 ; 笹森, 建英
概要:
ヴァイオリン音楽の発展を可能にした背景には,17世紀から18世紀の楽器製作の改良,演奏技術の確立があった｡この論文では,先ず楽器製作の変遷を概観する｡この時代の演奏技術の確立を把握する上で重要なのは,器楽形式の発展と,一連の技法書の出版,技
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巧を駆使して葵すカブリスの類の作品の出現である｡レオボルト･モーツァルトMozart, Johann GeorgLeopoldやジェミニア一二Geminiani,FrancescoSverioの奏法に関する著書,ロカテッリLocatelli,PietroAntonioのカブリスは重要な役割をはたした｡この論文では,彼らによって掲示された技法を具体的に考察する｡20世紀,特に1945年以降は,音楽様式,演奏法が画期的な変貌を遂げた｡その技法上の特質を明らかにする.これらを踏まえて,音楽文化が新芽し,形成され,さらに発展,変遷していく過程に教育書がどのような役割を果たすのかについても検証する。
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論文 |
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今井, 民子 ; 笹森, 建英
概要:
音楽教育において,｢身体表現｣はリズム教育の効果的方法として,欠かすことのできない重要なものであると考えられている｡小学校学習指導要領の表現の項目には｢拍の流れやフレーズを感じ取って,演奏したり身体表現したりすること｣(1- 4学年),｢拍
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の流れやフレーズを感じ取って,強弱や速度の変化に応じた演奏をしたり,身体表現をしたりすること｣(5,6学年)とうたわれている｡また1,2学年の鑑賞の項目においても,教材は｢日常の活動や経験に関連して親しみやすく,身体反応の快さを感じ取ることができる楽曲｣とある(小学校学習指導要領,傍点筆者)｡しかし,現在の音楽教育では,このような身体表現が十分生かされているとはいえず,教材や指導点の点で検討を要する点が少なくない｡その原因の一つは,明治の唱歌遊戯以来,20世紀のダルクローズ,オルフに至るまで,日本のリズム教育が外来のものを拠りどころとしたことにある｡本稿は,明治後期の唱歌遊戯の特質と問題点をさぐり,また,冒本のわらべ歌のリズム,日本舞踊の表現にも目を向けた上で,舞踊と音楽の関係について美学的,民族音楽学的考察を加えたものである。
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論文 |
論文
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今井, 民子
概要:
18世紀オペラには,ルソーの自然思想を反映して,宮廷の虚飾を批判し,素朴な田園生活を讃えるものが少なくない｡本稿は,ルソーの自然思想が18世紀オペラに与えた影響を検証したものである｡まず,彼の自然思想の本質を主著の｢人間不平等起源論｣と｢エ
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ミール｣に探り,和声を排し旋律を重視するそのユニークな音楽論が,彼の自然思想の音楽的適用であることを確認し,その思想を具体化したオペラ(村の占師)を検討した｡次に,彼の田園讃美のオペラが,フアヴァ-ルを中心とするオペラ･コミックを経て, ドイツのジングシュピールに波及する経緯を明らかにした｡
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論文 |
論文
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今井, 民子
概要:
わらべうた,即ち伝承の歌遊びは,古くはフレーベル,今世紀のオルフ,コーダィ,また日本では小泉文夫により音楽教育に活用されてきた｡わらべうたはどの民族にも存在するが,外国のものについてはわずかな紹介があるにすぎない｡今後は,世界的規模でわらべ
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うたを考える必要があろう｡本稿では,欧米の歌遊びの中でも中心的な鬼遊びをとりあげ検討した｡この遊びは,特定の隊形と充実した歌詞を持ち,民族性を最も強く反映している｡日本と欧米の鬼遊びの大きな相違は,欧米に顕著な恋愛,結婚のゲームが日本には全く見られないことである｡これは,双方の恋愛や結婚に対する意識の相違に起因するものである。
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今井, 民子
概要:
本稿は,ラモーの和声理論の特質と後継者たちによるその後の和声理論の展開を検証したものである｡まず,初期の画期的な理論書､｢Traite de l'harmoie｣以来,彼が生涯にわたり追求したその和声理論の基本的概念を概観した｡ここでは,根
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音バスとその転回を中心に,和音の生成,オクターブの同一性,Suppositionなどをとりあげ,さらに根音バスの概念確立に彼が大きな示唆を得た通奏低音法の規則である｢オクターブの法則｣についても述べた｡次に当時のドイツの通奏低音法とラモーの和声理論を比較し,両者の本質的相違を明らかにした｡最後にラモーの後継者たちによる和声理論の展開として,キルンベルガーとマールプルクの理論を中心にとりあげた｡彼らは,不協和音をより明確に理論づけ(本有的不協和音と偶有的不協和音),ラモーにおいて不十分であった高次のレヴェルからの和声分析を確立し,これはその後の和声分析のモデルとなった。
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